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切实调动干部干事创业的积极性
作者:特约评论员    信息来源:中国组织人事报    点击数:     更新时间:2016/5/19 收藏|留言|字体: | 投稿

  要为真抓实干者鼓劲、为改革创新者撑腰,为敢担当的干部担当、为敢负责的干部负责,避免恶意炒作模糊干部的视线、增加干部的困惑、束缚干部的手脚

  习近平总书记在参加十二届全国人大四次会议代表团审议时多次强调,要充分调动广大干部积极性,不断提升工作精气神,要保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气。这一重要指示,是着眼党和国家事业发展、坚持全面从严治党方针、针对干部中的突出问题,对加强干部队伍建设提出的重要要求,各级党组织和广大党员干部要深入领会、认真落实。

  干部干部,“干”字当头。党的干部是党的事业的骨干,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干,其中积极性又是首要的。现在,“十三五”发展大幕已经开启,协调推进“四个全面”,贯彻落实五大发展理念,打好脱贫攻坚战,决胜全面小康,关键在于广大干部坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实思想路线的精髓,结合本地区本部门本单位实际,真抓实干、锐意进取,干在实处、走在前列,创造性地贯彻落实党的路线方针政策,充分发挥“决定性因素”作用。总的看,现在干部队伍素质不断提高、结构明显改善,总体上适应事业发展需要。同时,干部队伍中也存在能力不足“不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”等问题。对此,必须高度重视、认真研究,找准症结、辩证施策,有针对性地加以解决。

  既要加强思想引导,又要注重能力提升。干与不干体现的是党性、是作风。一些干部积极性不高,说到底是理想信念的“总开关”拧得不牢。而面对新常态新理念,“老办法不管用、新办法不会用”,能力恐慌、知识恐慌也不同程度地困扰着一些干部。党组织要坚持思想引导和能力提升相结合,同时发力、双向发力,激发干部干事的热情,增强干部干事的本领。要扎实开展“两学一做”学习教育,教育引导党员干部用党章党规规范言行,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学用结合、以知促行、知行合一,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去。要更加重视知识教育和能力培训,针对干部的知识空白、经验盲区、能力弱项,开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训,加强对战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业、新型城镇化、农业现代化等方面知识的学习,加强对新技术新产品新业态的了解,不断锤炼专业思维、提升专业素养、掌握专业方法,增强适应新常态、贯彻新理念的素质和能力。

  既要严格管理,又要热情关心。要始终绷紧从严这根弦,时刻关注干部思想动态和工作动态,对“不在状态”的干部,用好提醒、函询、诫勉等组织措施,及时咬耳朵、扯袖子;对“为官不为”等问题比较突出的干部,坚决按照能上能下规定予以组织调整,决不能姑息迁就、听之任之。要关心爱护干部,政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀,让干部安心安身安业,促进广大干部积极作为。特别是对那些长期奋战一线、扎根基层、勤勉敬业的干部要格外关心,让他们满怀信心地专心谋事、放心干事。要营造干事创业的浓厚氛围,大力宣传表彰先进典型,为真抓实干者鼓劲、为改革创新者撑腰,为敢担当的干部担当、为敢负责的干部负责,避免恶意炒作模糊干部的视线、增加干部的困惑、束缚干部的手脚。

  既要严格考核干部,又要科学评价干部。为什么一些地方存在“干与不干一个样、干好干坏一个样”的现象?一个重要原因,就是干部考核评价机制不够健全,用人导向不够鲜明,存在赏罚不明的问题。要加强干部考核评价,增强考核指标的针对性、操作性,让干部的业绩可量化、好比较,让干部知道应该做什么、不能做什么,让干部干好有动力、不干有压力。面对经济发展新常态和改革创新的新任务,要加强对干部干事创业具体情况的分析研判,把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来,建立健全容错纠错机制,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部。要坚持好干部标准,坚持以事识人、因事择人,让那些埋头苦干、实绩突出的优秀干部脱颖而出,让那些不干实事、投机钻营的人晋升无门。

  实干托举中国梦。每一名党员干部都要时刻牢记,当干部就要有干部的样子,就应当尽心尽力履职尽责,兢兢业业为党工作,勤勤恳恳服务人民,以愿干提升境界,以敢干体现胆识,以会干增添底气,决不能占着位子不干事,碌碌无为混日子。各级领导干部尤其要发挥好“关键少数”的作用,率先垂范、以身作则,敢于担当、奋发有为,拿出狮子率队的狠劲、老牛爬坡的拼劲、燕子垒窝的恒劲攻坚克难、励精图治,为实现中国梦加油助力、添砖加瓦,带动形成想作为、敢作为、善作为的良好风尚。



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